El plan de estudios de las carreras de Profesorados en Educación Primaria, Nivel Inicial y Ciencias de la Educación, así como la Licenciatura de esta última prevé la necesidad de una reflexión crítica acerca de la práctica tecnológico-educativa, así como también el estudio de las mediaciones pedagógicas desde una mirada abierta y contextual.
Dentro de esta perspectiva el cátedra de Tecnología Educativa se propone construirse como un espacio de actualización y análisis, así como también de producción colectiva, que permita repensar el lugar del docente y las prácticas escolares en relación a las nuevos avances en el campo de la información y la comunicación.
